Rahmatina, A. 2024. Upaya Meningkatkan Kemampuan Memahami Isi Bacaan Cerita Pendek Mata Pelajaran Bahasa Dengan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Kelas 2 Di Mis Tunas Cendikia Muslim (Taskim) . Edusiana: Jurnal Ilmu Pendidikan. 2, 2 (Sep. 2024), 180–189. DOI:https://doi.org/10.70437/edusiana.v2i2.1090.