RAHMATINA, Amin. Upaya Meningkatkan Kemampuan Memahami Isi Bacaan Cerita Pendek Mata Pelajaran Bahasa Dengan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Kelas 2 Di Mis Tunas Cendikia Muslim (Taskim) . Edusiana: Jurnal Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 180–189, 2024. DOI: 10.70437/edusiana.v2i2.1090. Disponível em: https://www.publikasi.abidan.org/index.php/edusiana/article/view/1090. Acesso em: 18 apr. 2026.